CUENTA UN CUENTO CON SCRATCH

 Durante el segundo trimestre se han estado recreando en scratch los diferentes capítulos del libro "Erik Vogler: La chica equivocada " de la autora Beatriz Osés  con esto, además de practicar en la programación de sistemas en la asignatura de Tecnología y digitalización, hemos mejorado la capacidad de síntesis de los alumnos pues han tenido que hacer pequeños resúmenes de sus capítulos  durante 2 sesiones  de la mano de la profesora de Lengua y Literatura Natalia Fernández Merchán.



La actividad se ha llevado a cabo durante 6 sesiones siendo el profesor Francisco Manuel Sánchez Cano y como posibles mejoras hemos determinado la realización de esta actividad para libros en los que haya menos personajes para poder dar a cada uno de ellos una imagen de las predefinidas en scratch.

Aquí se dejan 4 evidencias de algunos capítulos del libro.







 

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

II Semana de la Ciencia

Imagen
    El pasado 15 de noviembre de 2024, coincidiendo con la onomástica de San Alberto Magno (patrón de las Ciencias) hemos celebrado la II edición del "Semana de la Ciencia" en nuestro centro. Ha sido un día de descubrir, sonreír, impresionar y aprender de forma diferente en el laboratorio.   El profesorado de nuestro equipo STEAM ( Antonia Silva Ruiz-FQ,  Lourdes Palomares Roque-BG,  Lía Villar Garnateo-EPVA, M ª Piedad Escobar Blázquez-MAT,  María Vera Molina- MAT,  Francisco Manuel Sánchez Cano-TEC y Jose Pablo Ernst Guijarro-REL ) preparó  distintos experimentos con mucha ilusión, que fueron desarrollando todos los grupos del centro (de 1º a 4º ESO) a lo largo de la jornada.  Esta actividad implicó unas 3 horas de trabajo individual de cada docente + 6 sesiones de coordinación, organización y preparación de las experiencias , de trabajo en equipo + 5 horas de implementación con el alumnado (tal y como indica la tabla organizativa adjunt...
Leer más

Un museo en nuestras aulas

Imagen
Durante el curso 2023/2024, nos hemos propuesto convertir nuestro centro en un museo, por lo que durante el segundo y tercer trimestre, los alumnos de 4º ESO de Expresión Artística, han pintado las puertas de las aulas de referencia y de EPVA, reproduciendo obras de arte de artistas fundamentales en el arte, y/o contemporáneos. Contenidos tratados: Técnicas graficoplásticas: Instrumentos, medios, soportes... cualidades plásticas y efectos visuales. Técnicas de pintura húmedas y mixtas y sus posibilidades expresivas y el graffiti y la pintura mural. Horas de preparación: 9h Actividades previas: 3 sesiones Duración de la actividad: 36 sesiones Alumno participante: 4º ESO Expresión Artística Profesorado participante: Lía Villar Garnateo  Descripción de la actividad: Los alumnos de 4º ESO, han estudiado y buscado artistas relevantes en la historia del arte, seleccionando obras donde poder practicar diferentes técnicas de dibujo, pintura, escalado, teoría del color... Tras esta sele...
Leer más

Geotropismo en Plantas

Imagen
En la segunda quincena del mes de abril ,  el alumnado de  1º ESO y  la profe de Biología y Geología ( Lourdes Palomares Roque )  hemos realizado el miniproyecto " Geotropismo de las Plantas" , con el que han podido comprobar su capacidad de responder (función de relación) al estímulo de la gravedad creciendo su raíz a favor (geotropismo positivo) y su tallo en contra del estímulo (geotropismo negativo). El alumnado debía conseguir la germinación de diferentes tipos de legumbres y observar el crecimiento de raíz y tallo durante 7-10 días, así como los cambios en la dirección del crecimiento al volcar el bote donde las semillas estaban germinando. Se han dedicado unas 5 sesiones de trabajo , a la preparación y realización de esta actividad. Veamos algunas imágenes del proyecto:                                     Además de familiarizarse con la metodolo...
Leer más